mobil + stark – Medienbildung inklusiv

Projektworkshops für Förderschulen für besondere Handicaps, inklusive Klassen an allgemeinbildenden Schulen, i-Klassen an Integrierten Gesamtschulen, für Realschulen plus, Berufsbildende Schulen oder Träger der außerschulischen Jugendarbeit, der Berufsbildung oder der Lebenshilfe

Mobile Medien und Apps passgerecht nutzen   

In unseren mobil+stark-Projekten entwickeln und testen wir gemeinsam mit unseren Kooperationspartnern Methoden, Konzepte und Apps mit und für Menschen mit Handicaps. Es kommen mobile Geräte wie Tablets und Smartphones zum Einsatz. Wir unterstützen die Teilnehmer/innen darin, sich mit der Funktionsweise der Geräte vertraut zu machen und die für sie geeigneten Apps zu finden und zu nutzen. Dabei sind die Teilnehmer/innen selbst die Experten – sie wissen am besten, was sie brauchen und wie die Technik auf ihre Bedürfnisse hin angepasst werden sollte.
Welche mobilen Medien und welche ergänzenden ganzheitlichen Methoden zum Einsatz kommen, entscheidet das Referententeam (Pädagogische Fachkräfte und Medienpädagoge/in) gemeinsam mit den Teilnehmer/innen. Fragen dazu können sein: Welche Apps eignen sich für Menschen mit motorischen Einschränkungen? Wie wird beim Tablet das Bildschirmleseprogramm aktiviert, das Texte auf dem Bildschirm laut vorliest für Menschen mit Sehbehinderungen? Wie gelingen Projekte mit heterogenen Teilnehmergruppen? Wie kann die Medienkompetenz von Menschen mit geistigen Beeinträchtigungen oder bei jungen Menschen mit Lernschwäche gestärkt werden?

Vielfältige Bausteine unserer inklusiven Stärkenprojekte

Unsere Angebote sind auf die jeweilige Zielgruppe, ihre Bedürfnisse und Lernziele abgestimmt und werden immer in enger Absprache mit den pädagogischen Fachkräften erarbeitet.
So bauen wir Hemmschwellen auch bei den Multiplikatoren ab und zeigen in der heterogenen Vielfalt die individuell passenden Methoden und Lösungswege auf. Einige Beispiele:
•    Erarbeitung von „Stärken-Comics“ – die Teilnehmer/innen machen sich mit Hilfe von verschiedenen Methoden ihre Stärken bewusst und stellen diese visuell mittels Tablet oder Smartphone dar.
•    Schüler/innen aus einer Förderschule für Kinder mit körperlichen Beeinträchtigungen entwickeln mit Hilfe der Handy-Rallye-App „Actionbound“ eine Schnitzeljagd bzw. einen Orientierungslauf durch ihre Kommune.
•    Individuell ausgerichtete Medienpraktika bei medien+bildung.com und im „Haus der Medienbildung“ Ludwigshafen.
•    eBook für Hörgeschädigte Kinder und Jugendliche zum Thema Umwelt.
Wir sind offen für die Entwicklung und Umsetzung neuer Projektideen gemeinsam mit unseren Kooperationspartnern.

Für Schulklassen, schulische AGs und außerschulische Gruppen, ab Klassenstufe 6

Zeitbedarf: nach Absprache

Ort: in der Schule bzw. außerschulischen Einrichtung vor Ort, ggf. auch im Haus der Medienbildung Ludwigshafen

Kontakt:

Pia Lauscher, lauscher(at)medienundbildung.com, 0651-1504408

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