Kinder-Internet-Führerschein / Kinder-Smartphone-Führerschein / Kinder-Tablet-Führerschein

Kinder-Internet-Führerschein

Das Internet bietet unendliche Weiten. Doch vieles was Kinder im Internet finden ist für sie nicht interessant, einiges ärgert Kinder und manches macht ihnen sogar Angst. Im Workshop zeigen wir Kindern, wie sie auf der sicheren Seite surfen, mit anderen kommunizieren und kreativ sein können.

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Kinder-Smartphone-Führerschein

Was muss ich bei Apps und Widgets beachten? Welche Einstellungen sind wichtig, damit mein Pre-Paid-Guthaben nicht in null Komma nichts verbraucht ist? Gibt es Alternativen zu teuren Klingeltönen und ist eigentlich alles erlaubt, was man mit dem Smartphone machen kann? Diesen und anderen Fragen gehen wir beim Smartphone-Führerschein nach.

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Kinder-Tablet-Führerschein

Tablets sind mobil, leistungsstark und haben unseren alltäglichen Computergebrauch grundlegend verändert. Doch in den Weiten der Apps und Widgets muss man sich auskennen und auch die ein oder andere Einstellung am Gerät macht durchaus Sinn. Beim Tablet-Führerschein zeigen wir, welche Möglichkeiten ein Tablet bietet, um selbst kreativ Medien zu produzieren und auf welche Einstellungen man achten sollte, um sicher mit dem Tablet umgehen zu können.

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Grundschulen in Ludwigshafen aufgepasst! Wir laden 3. und 4. Schulklassen zu uns ein, um einen ganzen Tag bei uns im Haus der Medienbildung zu verbringen! Einen Tag lang dreht sich alles rund um Medien und Medientricks. Am Ende des Tages präsentieren die Schüler/innen ihre Ergebnisse ihren Eltern.

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Mit der gesamten Schulklasse, Kinder- oder Jugendgruppe einen Tag im Haus der Medienbildung verbringen? Kein Problem! Mit unserem Medienbildungstag bieten wir individuelle Workshop-Angebote für Gruppen, die sich mit den kreativen Gestaltungsmöglichkeiten von Medien beschäftigen möchten. Ein Medienbildungstag ist in folgenden Bereichen möglich: Video/Trickfilm, Radio/ Hörspiel, Fotografie und Tablet/Smartphone. 

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Im Haus der Medienbildung kann man ein Schülerpraktikum im Bereich Radio oder Video machen. In ein oder zwei Wochen bekommen Praktikanten/innen Einblicke in die Bereiche redaktionelle Beitragsplanung, Interviewführung, Handhabung der Technik sowie Postproduktion.

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